O Curso

*O Curso

Um convite aos curiosos e sonhadores

O Curso

Currículo

Ensino

Imersão

Grade Curricular

1º Semestre

Semestre Disciplina Carga Horária
1º Semestre Funções de Variáveis Reais 30
Integrais de Várias Variáveis 30
Lógica Computacional 30
Álgebra Linear 30
Dinâmica 30
Fundamentos da Matéria 30
Termodinâmica 30
Ciência Moderna 30
Energia em Sistemas Vivos I 30
Forma, Função e Informação 30
Imersão no CNPEM 60
Práticas Básicas de Laboratório 120
Práticas em Ciência de Dados 60
Laboratório de Humanidades I 30

2º Semestre

Semestre Disciplina Carga Horária
2º Semestre Equações Diferenciais 30
Probabilidade e Estatística 30
Cálculo Vetorial 30
Fundamentos da Quântica 30
Orgânica 30
Termodinâmica Avançada 30
Ciência na Segunda Modernidade 30
Estrutura e Função de Proteínas 30
Célula e Suas Interações I 30
Iniciação à Pesquisa I 120
Laboratório Avançado I 60
Aprendizado de Máquina 60
Laboratório de Humanidades II 30
Integração Curricular da Extensão I 50

3º Semestre

Semestre Disciplina Carga Horária
3º Semestre Análise Numérica 30
Séries e Transformadas 30
Teoria Quântica 30
Eletromagnetismo 30
Sistemas Eletroquímicos e Cinética Química 30
Antinomia Cultura–Natureza 30
Decodificação da Informação Genética 30
Tempo em Sistemas Vivos I 30
Iniciação à Pesquisa II 120
Laboratório Avançado II 60
Redes Neurais e Algoritmos Genéticos 60
Processos e Modelos de Inovação 30
Integração Curricular da Extensão II 100

4º Semestre

Semestre Disciplina Carga Horária
4º Semestre Espaços Normados 30
Matéria Condensada 30
Fundamentos Estatísticos da Termodinâmica 30
Teoria Quântica de Átomos e Moléculas 30
A Grande Aceleração no Antropoceno 30
Ecologia Molecular e Processos Ambientais 30
A Célula e Suas Interações II 30
Iniciação à Pesquisa III 120
Laboratório Avançado III 60
Modelagem de Empreendimentos Inovadores 30
Laboratório de Humanidades III 30
Processamento de Linguagem Natural e de Imagens 60
Integração Curricular da Extensão III 100

5º Semestre

Semestre Disciplina Carga Horária
5º Semestre Biomatemática 30
Matéria Condensada Mole 30
Espectroscopia 30
Cultura Digital 30
Energia em Sistemas Vivos II 30
Tempo em Sistemas Vivos II 30
Iniciação à Pesquisa IV 120
Laboratório Avançado IV 60
Planejamento do Projeto Final 90
Simulação Atomística 60
Integração Curricular da Extensão IV 50

6º Semestre

Semestre Disciplina Carga Horária
6º Semestre Projeto Final 300
Tópicos Avançados em Ciências I 30
Tópicos Avançados em Ciências II 30

Imersão CNPEM

A disciplina de Imersão no CNPEM, presente do 1o ao 6o semestre do curso de Bacharelado em Ciência e Tecnologia (BCT) da Ilum, representa uma das mais importantes na grade curricular do Bacharelado em Ciência e Tecnologia (BCT) da Ilum. Através dela o aluno será introduzido à prática científica de forma intensiva e interdisciplinar, se beneficiando da infraestrutura dos laboratórios do CNPEM. Oferecida em todos os semestres do curso de BCT da Ilum, a disciplina tem como objetivo principal acelerar o amadurecimento do aluno no fazer científico. A Imersão no CNPEM é semestralmente planejada e as atividades propostas estão integradas com as disciplinas teóricas cursadas pelos alunos em cada semestre, de forma a melhorar o aproveitamento da experiência vivida nos laboratórios e áreas do CNPEM.

 

As temáticas dos projetos a serem desenvolvidos estão integradas com as linhas de pesquisa e expertises do CNPEM, incluindo:

  • Automação, robótica, instrumentação e computação científica;
  • Ciências dos materiais e nanotecnologia;
  • Biologia molecular, celular e microbiologia;
  • Recursos naturais, biotecnologia, processos tecnológicos;
  • Espectroscopias e técnicas de imagearia.

O Egresso

Os cursos de bacharelado interdisciplinar têm a vantagem de oferecer amplas características críticas para a formação de seus estudantes que, ao entrar em contato com múltiplas linguagens do saber, podem definir as atuações na carreira científica ao longo da própria graduação. Ao invés de adotarem um currículo que molde determinado profissional para a ciência, os estudantes acabam assumindo o desafio de romper com a especialização disciplinar, incentivados a encontrar novas e complexas perguntas para os desafios da contemporaneidade.

Na Ilum, os egressos apresentam os mais variados perfis profissionais de que a ciência precisa. Sempre provocados pela complexidade do conhecimento, nossos egressos encontram na interface entre ciência da vida, ciência da matéria, ciência de dados e humanidades a possibilidade de desenvolverem autonomamente o emprego de suas habilidades: carreiras acadêmicas, técnicos-especialistas de laboratórios, empreendedorismo e inovação, carreiras tecnológicas entre outras. Independente da escolha futura de seus estudantes, o objetivo principal da Ilum é propiciar um ambiente em que o pensamento crítico, atualizado e desafiador, seja motor da atividade profissional.

Além disso, acreditamos que a pluralidade do pensar ajuda a desenvolver uma concepção ética sobre o exercício da ciência, alertando ao futuro profissional da área que ele ocupa um lugar social e que, por isso mesmo, deve encarar sua profissão com responsabilidade e dignidade. Cidadãos éticos e com sólida formação em ciência podem fazer toda a diferença para o futuro da humanidade e do planeta!