Tive o privilégio de conhecer o projeto da Ilum – Escola de Ciência e acompanhar seus primeiros passos. Além das inovações pedagógicas, cruciais para a formação de cientistas modernos e com espírito multidisciplinar, o que me chamou a atenção é o seu propósito: contribuir diretamente para o desenvolvimento da ciência e da tecnologia no Brasil.

Como conhecedor da educação superior, eu saúdo o nascimento de mais um projeto inovador. Como cidadão, eu agradeço à Ilum – Escola de Ciência e ao CNPEM por nos permitir sonhar com um país que tenha autonomia tecnológica. Sem essa autonomia, não poderemos voltar a se desenvolver com pujança econômica e justiça social.
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Rodrigo SabatiniEconomista, mestre e doutor em Economia pela Unicamp, é Diretor Acadêmico da FACAMP, onde também leciona desde 2000

Ficamos positivamente surpresos e motivados com o alto padrão e nível tecnológico de todas as instalações e maquinários da ILUM, bem como, com o corpo docente, que é altamente capacitado e composto por cientistas e pesquisadores, com doutorado e pós-doutorado, com os cursos oferecidos e com os benefícios concedidos para os alunos aprovados em seus processos seletivos.

Iniciativas educativas e formativas como esta, transcendem as que hoje são oferecidas no estado de São Paulo e no Brasil. Permitem que a educação e pesquisa científica alcancem novos patamares, favorecem avanços tecnológicos que serão de suma importância para a boa formação de novos cientistas e pesquisadores, bem como proporcionam o progresso da sociedade.

Tais possibilidades de graduação oferecidas de forma gratuita e com incentivo a estudantes de escolas públicas, tornam mais abrangentes a busca por estudantes interessados em pesquisa, inovação e criação de novas tecnologias e incrementam o surgimento novos de talentos nas diferentes camadas da sociedade.

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Akiyo Tamura Mello FreireDiretora da Etec Gildo Marçal Bezerra Brandão.